Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
- обговорили ідеї із залучення учнів до процесу оцінювання;
- проаналізували з колегами, як самі проводимо оцінювання;
-обговорили ідеї з залученням учнів до процесу оцінювання;
- доопрацювали плани оцінювання;
- розібрали як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий